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冲突科学的助力(高中和大学低年级适用)——阅读空间·英汉双语主题阅读
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冲突科学的助力(高中和大学低年级适用)——阅读空间·英汉双语主题阅读

作者:美国凯勒斯出版公司,庞丽霞,
分类:教材与考试
人气:
装帧:胶版纸 / 16 / 62页 / 76000字
ISBN(10位/13位):7508326733
出版:中国电力出版社2005-01- 1出版
定价:¥10.9元

标签(Tags):英语读物  汇编语言  编译原理  教材与考试  外语类考试  中国教育  

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简介:
科学家也像任何其他人一样可能产生冲突,也许更容易产生冲突。为什么?因为他们非常热衰于自己的工作,有时为了获得一个研究结果,会花上好几年的时间,甚至毕业的精力。他们想要维护自己的发现,这也就不足为怪了!科学家也趋于成为自我主义者;他们知道自己属于最聪明的行列。 如果你认为数学只涉及逻辑,不搀杂感情,那你就错了。300年前,围绕谁发明了微积分,爆发一场激烈的争执。对峙双方是英国的伊萨克·牛顿爵士和德国的巴伦·戈特弗里·威廉·莱布尼兹。还有更多精彩内容……
目录:
编辑手记
不和的科学家
没有结果的冲突
微积分之争
在巴黎的一家剧院摊牌:微生物的冲突
路易斯·巴斯德的科学成就
爱迪生、特斯拉和电流大战:电应该是交流电还是直流电?
其他改变世界的特斯拉/爱迪生发明
交流电还是直流电?一个重大的不同
挑战性言辞:科学的“唇枪舌战”
胶离她的控制:没有获得诺贝尔奖的女人
赢家是……
诺贝尔奖知多少
爱因斯坦与密立根:犯错有时也能得奖
我们如何利用光电效应
银河外的武士与沙普利
教师指导与活动
内容摘要:
书评:
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