小学作文宝典


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收藏	小学作文宝典作者:, 分类:文学人气: 装帧:平装 / 32开 / 309页 / 0字 ISBN(10位/13位):7539225882 出版:江西教育出版社于2008-12- 3出版定价:¥9元标签(Tags): 收藏人数：

简介:

目录

写人篇

导语

学法

一、观察起步写真人

二、抓住特点显精神

三、寓人于事才生动

四、外貌言行和心理

赏读

记事篇

导语

学法

一、教你建个材料库

二、见事就要多思考

三、围绕中心拟提纲

四、中心段落写具体

五、叙述描写加想象

六、首尾照应融一体

赏读

写景篇

导语

学法

一、描写景物抓特点

二、景物描写有顺序

三、景物衬托人和事

四、景情交融为一体

赏读

状物篇

导语

学法

一、状物先要抓特点

二、静态动态不可少

三、叙述描写有条理

四、揣摩心理挺重要

五、借物抒情文生辉

六、查阅资料补空白

赏读

应用篇

日记

导语

学法

一、日记材料在身边

二、身边材料要抓新

三、认真观察抓特点

四、日记要有连续性

五、认真思考才出色

六、认真观察写联想

七、日记格式很重要

书信

导语

学法

一、书信来往传真情

二、去信复信要分清

三、书信格式要讲究

读后感

导语

学法

一、体会原作是关键

二、“感”的范围很广泛

三、感想不是读后抄

四、感想不是检讨书

赏读

内容摘要:

一、观察起步写真人

“他把人写活了，我怎么就写不好呢？”有的同学只从一个

“写”字上去寻求写人成败的原因，而忽略了另一个极为重要

的问题，那就是观察。

观察是作文的基础，写人的作文当然也不例外。初学写人

要写真人。所谓“真人”有两层含义：第一，人是现实生活当中

存在的真实的人；第二，用来表现人物的事件也是这个人物的

所做所为。可是，有的同学生活在茫茫人海之中写人却找不到

对象，只好说假话，写假人；有的同学写的人虽是真名实姓，却

硬把人家没做过的事强加在人物身上——真人假事，真人失

去了真面目，也成了虚假的人。这些虚假的人怎会有真情，又

怎能打动读者呢？真实的人物来自生活，只要你在生活中做个

有心人，留心观察周围的人，不仅观察人物的外貌、动作、语言

等外在的表现，而且要由表及里窥测人物的内心，通过对人物

的观察抓住人物的特点，并把观察到的点点滴滴随时记录下

来，那么，写人就有了基础。

初学写人，不要只在一个“写”字上冥思苦想，“巧妇难为

无米之饮”；更不要把成功的希望寄托于“虚构”，还是先学会

观察，从写真人起步吧！

1.写熟悉的人

爸爸、妈妈、老师、同学……，他们和你朝夕相处，初学写

人，往往写他们，因为他们是你最熟悉、最了解的人物。

要写好熟悉的人，也离不开观察。只有留心观察，你才能

把握人物的特点，抓住那些最能表现人物特点的事例和细节。

只有在观察中体验，你才能更深地理解人物，写作时表达出自

己真挚的情感。请看一位同学笔下的妈妈：

坚强的妈妈

妈妈因病住进了医院。病房里一群小学生围在妈妈的病

床前，他们是来看望生病的老师——我的妈妈。我望着妈妈那

虚弱的身体，苍白的面庞，不禁想起两年来妈妈的艰辛。

两年前，爸爸病危住进了医院，妈妈只好在爸爸身边陪

床。我却因无人照顾患了肾炎，住进了另一家医院。

一天，我正在吃药，忽然房门开了，只见妈妈倚在门口，深

情地望着我。当我定晴细看时竟惊呆了，只见妈妈的额头上又

深深地刻上了几道皱纹，两鬓斑白，连那双昔日明亮的眼睛也

变得目光呆滞了。不，不，不！我不相信自己的眼睛，妈妈还不

到四十岁呀！妈妈走到我的床前强忍住眼泪，抚摸着我的头

说：“京京，妈妈没有照顾好你！”这声音有些颤抖。“妈妈

——。”我搂住妈妈哭了起来。

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