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小学作文素质教育同步训练--初中二年级
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小学作文素质教育同步训练--初中二年级

作者:,
分类:文学
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装帧:平装 / 32开 / 314页 / 0字
ISBN(10位/13位):7501518157
出版:知识出版社2008-11-24出版
定价:¥10.5元

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初级中学作文素质基本要求

编者的话

素质训练1说明事物要抓住特征

素质训练2合理安排说明顺序

素质训练3使用恰当的说明方法

素质训练4应用性的说明文

素质训练5怎样说明动植物

素质训练6怎样说明建筑物

素质训练7在记叙中穿插抒情

素质训练8在记叙中穿插议论

素质训练9怎样写书信

素质训练10广播稿

素质训练11用通俗浅显的语言阐述道理

素质训练12讲演稿

素质训练13作文修改(词语和句子的修改)

素质训练14应用文(二)

参考答案
内容摘要:
这些文字,说明了青蛙水陆两栖的主要特征。补写后,青

蛙所独具的外貌特征,就

说得比较明白、清楚了。

事物的特征往往不止

一个。说明事物必须有条

理地说出它的各个特征,,

并突出其主要特征。如银

杏,不仅有外形上的特点,

还有观赏价值、科研价值、

药用价值,及其他特点。

其中最重要、最值得介绍

的是它的科研价值——被

称作“活化石”,在研究生物进化、地质演化、古代气候等方面

都有极其重要的价值。所以写关于银杏的说明文时,应着重介

绍它的科研价值。

怎样才能抓住事物的特征呢?主要是观察、分析、比较。关

于这一点,我们将在“作文信箱”中详细讨论。

遥 感

张传宗

遥感是60年代勃兴的一门应用科

学。从30年代的航空摄影开始,随着空

间科学、环境科学和计算技术的发展,

它已经有了质的飞跃。遥感作为观察和

认识自然界客观现象的一种手段,使人

们的眼界提高到一个新的高度。
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